Saindo da "caixinha"!

Um texto para nos ajudar a pensar nos bebês para além das salas de atividade.

O assunto são os bebês...

Trabalhar com os bebês é um desafio muito grande e esse desafio muitas vezes suscita insegurança e temor nos profissionais. Para nos ajudar a entender melhor nosso trabalho com essa faixa etária segue um texto da Angela Scalabrin Coutinho:

O artigo nos ajuda a pensar sobre quais são as prioridades  a serem consideradas quando fazemos planejamentos para as turmas de berçário.

Nosso desafio está em conhecer cada vez mais sobre desenvolvimento humano e principalmente sobre as crianças atendidas na unidade para que possamos desenvolver propostas significativas  que propiciem a aprendizagem e a inserção desses pequenos no mundo de que fazem parte!

Escrever só se aprende escrevendo...

Um dos grandes desafios de nosso trabalho é o registro. Estamos sempre tão envolvidos com a execução das propostas que muitas vezes acabamos nos perdendo na hora de colocar no papel como as coisas aconteceram. Na rotina assoberbada que temos os motivos para que os registros estejam sempre aquém do trabalho realizado são inúmeros e o receio de escrever só aumenta esse problema.

Como estamos todos em processo de aprendizagem receio informar que infelizmente ou felizmente escrever é parte inerente do trabalho que escolhemos realizar e mais não existem regras e modelos a serem seguidos nesse processo porque escrever  só se aprende escrevendo!

Para tornarmos esse momento menos doloroso vamos compartilhar alguns registros que estão sendo realizados na unidade. Lembrem-se de que não existe uma unica forma de organizar os registros para a construção do portfólio, o que proponho é a observação de diferentes registros para que cada equipe possa encontrar a melhor forma de se organizar.

Sábado Pedagógico

Estivemos reunidos para avaliar o Andamento do Projeto Por um Momento de Prazer e traçar as novas metas de ação.

“Estimular os bebês é um equívoco” Paulo Fochi,

 Olha só pessoal sugestão de leitura da Maria Madalena do Berçário. A reportagem saiu na Gazeta do Povo de domingo ( 12/04):

Importante ressaltar que os pontos levantados pelo autor não valem só para os bebês mas para todas as crianças na Educação infantil.

É fundamental refletir sobre os pontos levantados aqui pois nos mostram com clareza aspectos importantes a serem levados em consideração quando estivermos organizando nosso cotidiano, afinal se buscamos a excelência como profissionais precisamos perceber qualé o melhor caminho a ser seguido nesse processo de ensino-aprendizagem destinado as crianças pequenas!

Por um Momento de Prazer

Esse é um dos projeto que estamos empenhados em realizar no CMEI.
Nossa intenção é realmente transformar o momento de refeição em momento de prazer e integração.
Confira algumas das ações que já estão em execução:
Revitalizamos o espaço usado para as refeições já que a unidade não possui refeitório:

Com o patrocínio da equipe de permanência, do Maternal III e do Maternal I ganhamos uma nova decoração para esse espaço:

 

 Com o apoio da Equipe de Limpeza temos toalhas diferentes a cada refeição:

 Espaço organizado é hora de comer...

Ainda há muita ciosa a ser feita mas o inicio já está sendo muito bom!

E da-lhe trabalho, propostas planejadas para que as crianças consigam usar o espaço de alimentação com autonomia fazendo do momento de refeição um momento de prazer!

    

  

Um incentivo a Leitura!

A turma do Maternal III está se deliciando com o trabalho desenvolvido pela equipe de permanência!
O tema é o mar e as crianças estão se divertindo muito com as histórias!
Outro aspecto importante dessa sequencia é que as famílias foram envolvidas e estão se divertindo ao confeccionar os habitantes do mar para que as crianças possam usar em seus recontos.

Olha só a história que as famílias receberam:

Junto com as instruções para fazer o peixe:

O resultado tem sido bastante significativo pois as famílias estão se empenhando em fazer diferentes peixes para que as crianças possam usar.

Um momento de REFLEXÂO

Essa crônica nos ajuda a pensar um pouco no que estamos considerando importante em nosso cotidiano.

Todos os esforços que estamos realizando tem o objetivo de permitir que nossas crianças estejam inseridas num trabalho de qualidade.

Em meio ao turbilhão que é o cotidiano na Unidade temos pensado em um aspecto imprescindível e que começa num abraço: ACOLHIMENTO?

Somos dotados da capacidade de adaptação, faz parte de nossa natureza... porém temos nos empenhado a acolher nossas crianças de verdade ou estamos nos perdendo em cobranças, mesmo que necessárias, de ordem, disciplina, execução?

A forma como realizamos nossos planejamentos tem deixado clara nossa concepção de criança.Qual é a concepção que estamos exercitando? Estamos aprendendo a aceitar as diferenças convivendo em harmonia? Temos feito o exercício da escuta apurada e atenta? Temos demonstrado que esse espaço do CMEI é o melhor do mundo?

Vamos pensar um pouco em cada uma de nossas respostas, em cada uma de nossas ações, em cada gesto, cada palavra... afinal não podemos esquecer que ao trabalharmos com crianças tão pequenas passamos a ser a referencia que elas tem desse mundo que ainda não conhecem... Que mundo estamos mostrando a elas? 

Adaptações ou Adaptar Ações?

O mês de março foi curto para toda a organização de trabalho no CMEI.
Ufa!!!! Quantas reflexões, conversas, apreensões e sorrisos num mês marcado pela ADAPTAÇÃO...
Adaptação de novos profissionais que vieram compor nosso grupo...
 Adaptação de veteranos na unidade mas em novas funções...
Adaptação das crianças ao fim das férias...
Adaptação das famílias a rotina da Unidade...
ADAPTAÇÕES, ADAPTAÇÕES, ADAPTAÇÕES...
Mudanças para uns, permanência para outros.
Divergências, aceitações, novos caminhos para antigas estradas, novos passos para pés cansados, apressados, distraídos, amedrontados, decididos.
Novas esperanças para antigos embates, novas interpretações para as mesmas letras, outras letras...
Muito trabalho para quem está com a cabeça fervilhando de novas idéias e intenções!
Andemos...  já que o caminho só se faz ao caminhar!!!